“十四五”期间，国际教育学院以立德树人为根本，以服务国家战略为导向，以培养“知华、友华、爱华”的国际人才为目标，实现了专业建设、留学生培养、科研创新、文化传播等多维度的跨越式发展。

专业建设与教学改革成果丰硕。学院构建了涵盖本专科、硕士及长短期研修的完备来华留学教育体系，并顺利通过国家首批来华留学质量认证。汉语国际教育本科专业于2021年获批省级一流专业。课程建设成效显著，获批国家级、省级一流本科课程各2门。教学改革持续深化，获省级教改重点项目1项、一般项目1项。教师教学能力突出，荣获国家级青教赛二等奖1项，省级教学比赛一等奖3项，并在“汉教英雄会”等全国性教学交流活动中表现优异，荣获“汉教教学能手”等称号。本科专业规模稳步扩大，形成的“外、导、践、创”培养特色日益鲜明，线上教学案例获评省级优秀。

留学生培养多维创新成效显著。学院持续优化留学生培养体系，生源国别覆盖82个国家，近五年培养学生近千名，学历教育层次不断提升，累计培养汉语国际教育专业外国硕士生近80名。学院以培养知华友华人才为导向，创新培养路径，建设了中医药文化体验基地等10余个实践平台，打造“国际文化节”品牌活动，并与泰国、越南等多所高校建立联合培养机制，营造了“中外融通”的文化氛围。新西兰籍学生刘昭昂获“汉语桥”大洋洲赛区冠军，法国籍学生马于思在2025年全球“汉语桥”故事会中获二等奖。学生在“黄河湾”国际青年汉语大赛、“儒家经典诵读”“用外语讲中国故事”等文化类比赛中累计获奖60余项。在教学技能类竞赛中，留学生在山东省国际中文教学技能大赛等赛事中获一等奖9项，展现了卓越的教学实践能力。

学生发展支持体系健全高效。学院坚持“以学生为中心”，构建全方位支持体系。实施“一对一学业导师制”，由30名高水平教师组成团队，对学生进行精细化培养。推动创新创业教育与专业特色融合，打造“海外汉籍回家”等特色项目，在“互联网+”“挑战杯”等重大赛事中获国家级银奖、铜奖各1项，省级奖项多项，获批省级以上大创项目30项。强化实践育人，“‘小学堂’推普攻坚服务团”获国家级、省级优秀团队称号，相关案例入选全国优秀。

科学研究与社会服务实现突破。科研工作呈现“纵向突破与横向拓展”态势。获批国家社科基金项目2项、教育部人文社科项目2项，各级纵向项目38项。2024年横向项目到账经费超400万元，有效推动成果转化。教师发表CSSCI论文11篇，出版学术专著13部，研究聚焦国际中文教育、词典学等领域。牵头成立的“海外汉籍研究中心”成果显著，组织团队调研26个国家，与数百家境外藏书机构建立联系，获批省社科项目20项。依托学生社团进行古籍数字化工作，举办系列文化活动，获评“全国语言文字优秀品牌案例”。

服务黄河战略与文化传播有力。学院积极服务黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略，推进相关教学改革，教师课程思政案例入选山东省优秀案例。组织留学生参与“黄河湾”国际青年汉语大赛、黄河文化感知体验等活动，举办黄河文化经典诵读课例评选，有效促进了黄河文化的国际传播与校园浸润。

国际交流合作体系日益完善。学院构建了“校际合作筑基、师生交流赋能、文化传播增效”的国际交流新体系。“十四五”期间，新增国际交流项目2项、教学实习基地4个，与全球10余个国家近20所院校或机构建立合作关系。累计实施师生交流、学术研讨、教学实习及长短期研修等各类项目约100多项，国际化办学水平持续提升。